序言
我们都在天空下大地上度过自己的人生,但并非所有人都能感受到水中游鱼的快乐与天边浮云的悠闲,领悟到阶前青草的勃勃生机及窗外南山的蕴藉,体察到先贤的贫贱不移和英雄的威武不屈。因为,敏锐的审美耳目、充沛的审美情感和健康的审美灵魂,需要培养和陶冶。培养和陶冶的过程即为“美育”。我们坚信,“美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用”。
毕加索曾说:“我花了四年时间画得像拉斐尔一样,但用一生的时间,才能像孩子一样画画。”孩子们天然、纯粹。在童真的世界里,他们是最自然的艺术大师。
本次活动,旨在希望每一个人发现孩子们与生俱来的“美”
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