11月21日,在河北衡水市冀州中学获悉,该校教科处对青年教师的听课笔记进行了检查评比。这次检查发现新参加工作的年轻老师们对听课活动非常重视,听课笔记记录详细,有评价,有反思。这次展示也发现老师们的听课笔记的一些亮点。
一是老师们能按学校要求,自觉深入课堂听课学习,教师听课节数充足。
二是教师听课笔记内容记录仔细、详尽,书写清楚,评课意见与教师交流有针对性,有听课反思。
三是教师听课过程中,对课堂结构、知识点传授,师生互动等有较深思考。
教科处组织青年老师对听课笔记进行了展览交流,大家互相取长补短,交流讨论自己的听课心得,以期在今后的听课学习中更有效,使自己的教学水平更快地提高。
通过交流,部分老师的听课笔记获得了青年老师的好评,他们是:吕晓阳、周慧颖、王瑾、李晔、吴帮娜、陈娇娇、郑英旭、随冬丽、陈星月、尚晓娥。
听课为教师提供了一个观察、学习和借鉴的机会,为教师的专业成长构建了良好的平台。作为一线的广大教师要珍惜每一次听课的机会,做到每次听课都有所得。因此,这就要求教师要在听课实践中加强学习,掌握技能,提高实效,学会听课,从而更好地发挥听课的功能和作用。(作者:张洁)
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